Nga te gjithe projektet ndoshta eshte me I rendesishem "Femijet, teatri dhe arsimi" qe realizohet me perkrahje te Agjencionit Zvicran per Zhvillim, Agjencionit Suedez per zhvillim dhe bashkepunim si dhe nga Fondacioni Instituti shoqeria e hapur - Maqedoni.
 
Ky project zgjat tani me 4 vjet dhe I perfshine te gjitha qellimet, aktivitetet dhe idete pas te cilave qendron Qendra teatrore per femije si institucion. realizimi I ketij projekti mundesoi qe Qendra teatrore per femije te profilohet si institucion shembullor ne nivel te qytetit, ne nivel nacional, regjional e nderkombetar, ne te cilen mund te llogaritet dhe e cila mund te ndikoje dukshem ne jeten e gjithmbarshme kulturore, te promovoje ide te reja ne arsim dhe t'I kontribuoje komunikimit me te hapur kulturor, artistic e social ne mes kulturave dhe etniteteve te ndryshme ne Maqedoni.
 
Qellimi kryesor I projektit eshte qe te promovohet kultura dhe teatri per femije si nje veprimtari e vlefshme artistike qe meriton status me te larte shoqeror dhe njejta te perdoret si mjet per pune sociale dhe arsimim ne Maqedonin multikulturore, per ceshtje nderetnike, kuptim te kultures se "tjetrit" dhe kuptim te demokracise dhe te drejtave te femijeve.
 
Qellimi arrihet permes:
 
Punes se drejteperdrejte teatrore me femije te etnive dhe grupeve te ndryshme sociale
 
Krijimit te teksteve te reja dramatike per femije dhe botimit te tyre dygjuhesor ne forme te librit
 
Venies ne skene te shfaqjeve teatrore per femije
 
Zhvillimit te mjeteve teatrore me te cilat mesohet demokracia dhe te drejtat e femijeve
 
Kultivimit te publikut te perzier te femijeve si dhe ceshtjeve te tjera te kesaj natyre
 
Praktikimit te metodave dhe pervojave te verifikuara nderkombetare ne zhvillimin e teatrit per femije perms punetorive dhe seminareve teatrore.
 
Si rezultat I te siperthenave rritet vetedija per rolin edukues te teatrit tek femijet, arsimtaret, prinderit dhe punetoret e tetatrit. Gjithashtu, perms gjuhes dhe lojes teatrore fitohet vetedija per bashkejetesen dhe tejkalimin e konflikteve si dhe depertohet thelle ne vetedijen e femijes duke dalur ne shesh te gjitha shqetesimet dhe problemet e tij te brendshme qe tejkalohen lehte perms lojerave teatrore.
 
Te gjitha keto aktivitete jane fokusuar, planifikuar dhe koordinuar perms tre komponenteve kryesore te projektit:
 
Tregime nga rruga
 
Punetoria per shkrimtaret e dramave
 
Shkolle verore per teater dhe ed